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局两学一做学习教育活动方案

04-30 来源:励志故事 作者:经典语录 阅读:46

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全面领会党章党规、系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求,立足工作实际,边学边思边悟,融会贯通。下面是小编整理的局两学一做学习教育活动方案,欢迎大家参考!

【局两学一做学习教育活动方案】

根据区委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(徽办发[2017]7号)和“两学一做”学习教育协调小组《关于机关事业单位党员开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》(徽学组发[2017]2号)、《全区“两学一做”学习教育工作具体行动方案》(徽学组发[2017]3号)的精神,结合单位实际,提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,引导广大党员做到“四个进一步”,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

(一)主要目标。把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员做到“四个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决执行,始终同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

(二)基本原则。“两学一做”学习教育要抓在日常、严在经常,要做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基础依托,加强党员的经常性教育,引导机关党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,使全体党员达到自我净化、自我提高。

(三)重点解决问题。本固才能枝荣,根深才能叶茂。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学要带着问题学,做要针对问题改。通过学习教育要重点解决一些党员理想信念动摇,精神空虚迷茫,甚至参加迷信、信仰宗教等问题;要重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫、不起先锋模范作用,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;要重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;要重点解决一些党员律己不严、知行脱节、讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范、与民争利,情绪低俗、贪图享乐等问题;重点解决一些党员安于现状、进取心不强,自律意识不强,精神不振、作风懈怠,工作职责任务不清,“三乱”有禁不止,甚至把守规矩与敢担当对立起来,敷衍应付,逃避责任等问题;重点解决对交办的任务执行不到位、落实不力等问题。

二、学习内容

(一)学党章党规。

1、全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词和党的宗旨,牢记党员义务和权利;

2、认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部做人、做事的基准和底线;

3、要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型;

4、从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

(二)学系列讲话。

1、深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,提出贯彻意见,将其作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导党员真正用重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作;

2、认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义;

3、要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2017年版)》,重点领会掌握①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

4、要把习近平总书记系列重要讲话同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。特别要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。

1、着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;

2、引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;

3、坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻省、市、区委的决策部署,做政治上的明白人;

4、践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民普通的一员,保持密切联系群众作风,全心全意为人民服务;

5、加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政,从严治家,筑牢拒腐防变的防线;

6、始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,推进“四大战略”和“十大提升行动”,打赢“六大战役”,为推进城乡规划在全面建成小康社会中发挥作用做出贡献。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。按照“三会一课”制度,党支部每双周组织党员集中学习,引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,每月明确学习篇目,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会,积极参加学习测试,开展主题征文活动。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部在5~10月期间,每两个月召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”(5月底)、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”(7月底)、“坚守纪律底线,培养高尚情操”(10月底)等专题组织学习讨论,讨论结合实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极向上的健康方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当情况,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

(二)创新方式讲党课。结合专题学习讨论,围绕理想信念教育和坚守纪律底线,按照每季度一次公开党课的要求,分别在“七一”和每季度中旬,由党组书记和支部书记给全体党员上党课,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,党课要结合实际,注重运用身边事例和典型,强化互动交流,切实保证党课质量,增强党课的吸引力和感染力。

(三)召开专题组织生活会。年底前,召开专题组织生活会。党支部要面向全体党员和广大群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,重点进行“四对照四查看”,即对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友,违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。全体党员要进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,要严肃认真开展批评和自我批评,针对存在的突出问题和薄弱环节制定整改措施。要组织全体党员对支部班子、书记的工作、作风等进行民主评议。党员领导干部要参加双重民主生活会。

(四)开展民主评议党员。按照合格党员的“四讲四有”标准,按照个人自评、党员互评、民主测评和组织评定的程序,对党员进行民主评议。对党员的评议要结合工作实际,重点对党员遵守党的政治纪律和政治规矩、依法办事、工作作风、联系群众和廉洁自律等情况进行评议。对优秀党员进行表彰并大力宣传,对不合格党员按照党章和党内的有关规定,稳当慎重地予以组织处理。

(五)认真抓好问题整改。要结合党的群众路线教育活动和去年民主生活会查找的问题,坚持边学边查,对问题找准找齐,理清问题清单,制定整改措施,边学边改,立行立改。要采取发放征求意见表、设置意见箱、座谈走访等形式,广泛征求党员群众、服务对象和基层单位的意见,做到立行立改。要重点围绕干部理想信念、作风建设、工作落实不够、担当意识不强、联系服务群众不够等突出问题来进行整改。引导党员认真对照、深入自查、切实整改,提高学习教育的实效。同时,围绕问题,健全机制,确保问题不反弹。要通过整改,①重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;②重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;③重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,执法不公、执法不严,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,贪腐谋私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;④重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,与民争利,情趣低俗、贪图享乐等问题;⑤重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,工作职责任务不清,不作为不会为不善为,不敢担当、不愿负责,“三乱”有禁不止,甚至把守规矩与敢担当对立起来,敷衍应付、逃避责任等问题;⑥重点解决一些机关事业单位党组织党内组织生活不规范,党员教育管理不到位,党建工作“灯下黑”等问题。

(六)开展“党员亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。组织党员亮身份,每名党员要结合自身实际,立足岗位作承诺,并运用公示、评议等形式,确保每名党员兑现承诺。积极推进机关联系基层、党员联系群众为主要内容的“双联系”工作和脱贫攻坚“万名党员干部帮万户”、“百千万结对共建美丽社区”等活动,要积极组织党员开展“讲政治、守规矩、勇担当、提效能、树形象”活动。在规划业务服务工作中,亮明党员身份,自觉接受社会监督,引导党员时刻铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。

(七)推动机关效能建设。结合学党章党规、学系列讲话,大力提倡“马上就办”的工作精神。要组织党员聚焦“机关效能低下症”的六个方面,按照行政审批、项目工作、为民服务、决策落实、机关运转五项提速要求,加强党员的担当意识,坚持解放思想,转变作风;坚持依法行政,履职尽责;坚持诚实守信,热情服务;坚持廉洁从政,杜绝卡要。持续深化机关作风整治,对庸政懒政怠政严肃查处,促进在职党员在机关效能建设中争当表率,以良好的工作业绩检验学习教育成效。

四、组织领导

(一)成立领导小组。组长:副组长:,办公室具体负责此项工作。

(二)强化党支部建设。党支部要切实履行好党章规定的职责任务,把开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作摆上重要的工作日程,切实担负起从严教育管理党员的主体责任,做好组织实施工作。要健全工作制度,认真落实“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等各项制度,推动党内政治生活规范化、制度化、常态化,增强党员的党员意识和归属感,充分发挥党员的积极性、主动性和创造性,发挥好党员的先锋模范作用。

(三)加强宣传引导。要积极营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围,加强正面教育和舆论引导,要认真总结和反映“两学一做”学习教育的做法和成效,办公室要高度重视学习教育的总结和信息报送工作,确保信息及时高效。

(四)坚持统筹兼顾。要将“两学一做”学习教育与深入实施“四大战略”,加快推进“十大行动”,打赢“六大战役”相结合,与强化城乡规划,服务好重点项目,坚持依法行政相结合,坚持两手抓,两促进,为我区的城市建设作出新的贡献。

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