节日（组诗）

老婆大人让打的广告，说不打广告就揍我，我也没办法呀！还说没人买也要揍我，我好无奈！！！

一、仰望七夕

远古，把故事镶嵌天空

一缕温情赐予婆娑

那些黑的、白的、阳光里、角落里的影子

在双七的夜里

被流淌的玫瑰吞吃

葡萄架下的柔情，蓄谋已久，柔软的词句

娇艳的打开，浓郁的芳香

令对饮的人，无法分辨，且做梦乡

不平静的夜晚，月儿有情

鹊也成全，是劫，是缘，千年等待

一刻清欢，一曲箫音滴泪，怜惜还是盛赞

把一切交付云，演义一段海枯石烂

俯瞰烟火的眼睛，正焚烧着烟岚

今夜是一个借口，虚与实都得以圆满

真情与空洞无比欢颜

应该祝福那些新蕊和淘漉金沙的人

因果，行程都是我们的落点

二、中元节――写给祖母

我的祖母，已经离去

今天这个日子，我一直渴盼着

平日里包裹的云淡风轻，终于可以掀去

祖母

知道那边也忙，今天是那边的春节吗？

听说也有半月假期，是怜悯我么？

此刻我相信天堂，相信那些神灵的诺言

我，一个无神论者，无比虔诚的的祷告

给积攒多日的思念，一个喷涌的机会

祖母，我来看你来了

（另一个世界放假一说，来自中元节的由来）

祖母

秋风已起，有些凉，给您培些新土

还有些无端的蒿草，会阻挡了你的视线

现在，我只能为您做这些

祖母

我看见了你的眼，你也应该能看见我的眼

祖母

您佝偻的背影，拄着清漆拐杖

在巷口的斜阳里，翘望

祖母，你住在我的枕边，棉衣，发间，唇角

你在我的耳畔

祖母，我只能在今天这个日子

在这空洞的阔野里，大声的呼喊您

祖母，我想你。

三、教师之声――写在教师节

赐一个太阳的荣耀，摆一个圣人的姿态

是假借虎威的错觉，我没那么得意

在黄土地上，吸着涌动的气流

云端的脑壳，藏匿烟火的欲与求

如果这是崇高，请为我抚一阙琴音

眼望，四周的围城，烈火熊熊

藏在袖中的落魄，想要嘶鸣

奔腾的激流，只能感动上苍

却无力化解秋冬的疯狂

满窗的风雪，撞击胸膛，扯动肋骨

罪已成殇

许多的爱深沉在海底，还没与阳光接轨

就被岁月封存

跨不过的沟壑，无数次鞭打脆弱的灵魂

蜡烛的命运无法选择，漂流的风助它成佛

不需要光晕里的仰望，如果相同的窗子

投射一缕温情的眼波

这于我就是幸福

编辑点评：

一、仰望七夕：一个传说，一腔夙愿，无论“是劫，是缘”都“应该祝福那些新蕊和淘漉金沙的人，因果，行程都是落脚点”。因为“今夜只是一个借口，虚与实都得以圆满”。二、中元节――写给祖母：感谢这个节日，让思念尽情喷涌，培些新土，除些杂草，更能把两个世界的亲情坦露。祖母住在耳畔，阔野全是思念。三、教师之声――写在教师节：也荣耀，也崇高，但“请为我一阙琴音”。有些罪已漫延成殇，但惊扰不了灵魂深处的爱。不要成佛，不要仰望，只求烛光闪动那一刻的温情，“这于我就是幸福”。三首诗作真的是有感而发，把一个个心结抒写于节日里，吟出久藏的心语，一吐为快。诗作引人哲思，感想颇多。语言趋于朴实，倾诉带着理性。好诗荐赏。感谢赐稿轻舞，问候创作辛苦。