吾阅此题，久久不能平，曾梯闲而横放，剧本改之而寻主，而今，蝶之斑斓有无之论，吾心思，出题者实乃趣人，或其幼时常与蝶为伴，相嬉于林间，或蝶舞时，因美而感。岁月逝，人亦老，怀童趣，而着此题。斑斓之有无，犹如花之娇艳，美不胜收，亦如花之凋零...
2014年广东高考标杆作文：谁为照片背后价值的流失负责？广东一考生随着技术的进步，照相成了一件轻而易举的小事。只需手机或相机，每个人都能随意记录下生活中的琐碎细节。可惜的是，这些照片上的种种细节却拼凑不成一个完整的...
我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中...
有人说：“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起，我们就被期望去大城市，成就一番事业，可在我心中，始终藏着一句话：“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方，真正的风景，由心创造，因为我知道，只有自...
广东一考生数码时代的到来极大的激发人们的拍摄热情，随着一声声的“咔擦”，数以万计的照片被不断的诞生，他们有的躺在手机相册里，有的冷藏在电脑里，但同样逃脱不了的是被冷落的命运。为什么这些数量巨大且精美的照片，带给我...
【原题回放】新课标I卷(适用地区：山西、河南、陕西、河北)：学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在...
语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么？我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢？我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。首先...
一看这个题目，我就猜想出来了，阅卷老实肯定已经聪明地发现了：我X，这SB学生肯定是个老实人，题目都不敢乱取，生怕跑偏题。没错，你们城里人就是聪明，我农村来的，老实巴交的，也没有办法，高考就是一条处于发情期的母狗，谁敢乱日啊。我...
可以为了一个目标心无旁骛，水到渠成，静静地让日子从指尖划过，那样的生活才有意义。那段日子自己的心越来越静，目光越来越明晰，人生断无易处之境遇，人生那来空闲的光阴？在最后的里三个月，每天课间一分一秒都不休息埋头写题。曾...
秋，终于还是来了。那凉丝丝的秋风，将我轻轻摘下，带着我远去他乡……我问秋风：“你要带我去那儿？”她不回答，依然前行。我在风中飘忽着打着旋儿，最终落在一间教室。讲台上有一个人，睿智肃穆。我认出哪是苏格拉底，他正拿着一个莹...