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数学课代表演讲稿

10-17 来源:励志故事 作者:高三励志 阅读:74

老婆大人让打的广告,说不打广告就揍我,我也没办法呀!还说没人买也要揍我,我好无奈!!!

数学课代表演讲稿15篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的数学课代表演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学课代表演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫xxx,今天我非常荣幸的站在这里竞选数学课代表。我之所以竞选数学课代表,主要有三个原因:第一数学在日常生活中十分重要,我们每天都要和数字打交道,例如妈妈去买菜;我要每天数数我跳绳的个数;妈妈每天要给我添体温表;我还要天天计算做口算的时间;真是数学无处不在。我和其他同学一样爱这个班级,上学的时间是我最快乐的时间。我希望尽我的能力为班级做一点事情。第三,我的数学成绩也是很好的,我想通过竞选数学课代表来继续提高成绩。

如果,我能担当数学课代表,我会做老师的好帮手;做老师和同学之间的沟通的桥梁,我会尽自己最大的努力来做好这个工作,成为一名合格的数学课代表。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,竞选成功。谢谢大家,我的演讲结束了!

数学课代表演讲稿2

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。

虽然我不笨,但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋,要让自己的地理成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。

所以,如果我能当选地理课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!希望同学们支持我.

我叫,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

数学课代表演讲稿3

老师、同学们:

大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!

我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。

我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!

如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!

数学课代表演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的'同学们:

大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。我觉得我能够胜任这个职位。

如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。

数学课代表演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是董金钊,这次我要竞选数学课代表。感谢老师给我这次机会,让我参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当将军的土兵不是好士兵”。我就是一个很想当“将军”的“士兵”。

当数学课代表可不像大家想得那样容易,当数学课代表要热心,不能自私,对学习不好的同学要鼓励,还要敬业,这几点我都能做到。

如果我当上了数学课代表,我会成为数学老师的得力助手,全心全意的为大家服务,认真的给不会的同学讲题,平等对待每一位同学,团结同学、严以律己、以身作则。如果老师布置家庭作业,我会第一时间告诉同学们,不拖拉。上课时作业我会很快的做完,并且保质保量。如果发现同学有数学方面的疑问,我会及时上报老师。

虽然现在我不是最优秀的,但“人无完人,金无足赤”,我只要不懈努力,将来我一定是最棒的。请同学们支持我!谢谢大家!

数学课代表演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,竞选本班的数学课代表。

数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。

我的演讲完毕!谢谢!

数学课代表演讲稿7

大家好!我叫xx,我要竞选的是课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因,是因为我喜爱数学,喜欢数学中的奥秘,喜欢数学带给我的乐趣,我喜欢数学,喜爱数学课,我的数学成绩也不错。

如果我当上了数学课代表,我会认真完成好每一次的数学,提高的数学成绩,同时,我会解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题方法,从而使我们的数学成绩共同进步。

我还会当好数学老师的小助手,及时收发。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师有针对性的给我们讲解问题,使我们的数学成绩提上去。

当然,我知道我还存在许多问题,如我以前上课不举手,说话也非常少,我想当上了数学课代表以后,可以让我锻炼我的说话能力,努力改正的缺点,为同学们更好的服务。我大家能把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力当好数学课代表,请同学们相信我。

谢谢大家!

数学课代表演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里我要竞选数学课代表。

我非常想选上数学课代表,因为我想提供给自己一个为大家服务的机会,同时我也想锻炼一下自己的能力。

我的数学尽管不一定是最好的,但也算是不错的。而且,我也非常热爱数学。况且我四年级时还当过一段时间的数学课代表,对这一职位的责任比较了解。

如果我当上数学课代表,一定会做到以下几条:

1、以向作则,首先要管理好自己。

2、按时收发作业,督促没完成作业的同学及时完成作业。

3、辅导数学不好的同学们,尽量让他们的数学成绩提上去。

4、数学老师不在时,帮助老师管理好同学。

5、帮助数学老师多做些力所能及的事情,当好老师的小助手。

除了以上几条,我还要想办法让同学们全部学好数学,争取让我们班数学成绩成为全年级第一。

请大家支持我,为我投上宝贵的一票吧。

数学课代表演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是路睿彤,我想竞选数学课代表。数学是最美的语言,数学一直是我最喜欢的科目,我对数学有着浓厚的兴趣。

小学六年,我的数学成绩优异,每次期中期末考试,成绩都在95分以上。今年暑假我认真预习,苦练计算,为初中数学的学习打下坚实的基础。

我知道,数学课代表并不是一个轻松的职位。我知道,初中的数学比小学难得多,知识面也宽广许多。但是,我喜欢挑战,我爱思考,我会付出更多的努力,更多的精力投入到学习中去,力争学习优异。

如果我当选数学课代表,我会尽最大的努力,做好老师的小助手,同学们的好帮手。我会做一架老师和同学们之间的桥梁,及时收发作业,不让老师同学们等待。如果同学们有不会的题目,我们可以一起讨论,我很希望和大家一起讨论数学题,在思考中互相帮助,共同进步。

如果我当选数学课代表,我会尽最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不够,希望同学们及时提出,我会努力改正。

路遥知马力,日久见人心。请你投我一票,我一定会用辛勤的努力,严谨的步骤,证明你的选择是正确的。

请大家投我一票,给我一个和大家一起学习,一起成长,一起进步的机会吧!谢谢大家!

数学课代表演讲稿10

老师们、同学们,大家好!

我是三年(2)班的xxx,今天我带着激动的心情来到了讲台上,我竞选的班干部是数学课代表,希望大家支持我、鼓励我,投给我最宝贵的一票!

为什么我会竞选数学课代表呢?我也问过我自己这样的问题。我仔细想过,因为我有以下几点优势:

一、我对数学有着浓厚的兴趣,我喜欢在数字王国遨游,喜欢用数字表达我的观点。

二、我认为自己数学的基础很好,成绩也不错,我爸爸说,做任何一件事心里没有底是不行的。做数学课代表,我认为我的底气还是比较足的。

三、我性格安静,富于爱心,愿意帮助别人,并且我很善于安排时间,不会因为担任数学课代表影响我正常的学习。

如果竞选成功,我一定尽力做好数学课代表这个职位,比如:帮助戴老师整理、收发作业本,领读数学课内容等等,总之是大家需要的我都愿意尝试一下。但世上没有十全十美的人,我偶尔也会犯一两个错误,今后还需要同学们多多指导和帮助。我一定会用行动来证明我适合这个职位。

假如我竞选不上,我也决不会灰心。我会把它当作认识自己不足的好机会,我会更加努力学习,争取下一次的成功!

谢谢大家,我的演讲完了,一定要支持我,投给我你们那最神圣的一票哦!

数学课代表演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像xxx、xxx等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望大家支持我,谢谢!

数学课代表演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫常鉴澜,今年12岁,小学就读于泸师附小。今天,我准备竞选数学课代表,原因有3点。1。从上小学开始,我便喜欢上了数学,觉得数学是那么的有趣,再加上老师的栽培、家长的辅导和自己的努力,数学成绩一天比一天优秀。2。从小学四年级到六年级,我都在担任相互学科代表这个职务,因此有一定的工作经验,能够胜任。3。最重要的一点是,我想通过当数学科代表来激励自己,使自己的数学成绩更加优秀,更加自由地在数学王国里翱翔。

如果我被选上了,我不会骄傲自满,回努力成为老师得力的小助手。不会辜负老师和同学们对我的期望;如果我没有被选上,我也不会气馁,我会继续努力,克服自身的不足。争取在以后的竞选中脱颖而出。请大家投我一票吧!相信我,不会错的!

我的演讲完毕,谢谢大家!!

数学课代表演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫李显赫,今天,我很荣幸地站在这里,竞选数学课代表。我是第一次竞选班干部,不足之处还请大家原谅。我是一个性格外箱。活泼开朗的男孩,我的学习成绩是中上等,虽然只是中上等,但每当有同学们问我一些问题时,我也会尽自己所能,给同学们一个满意的答案。我还会在下课时主动去教一些成绩不好的同学,让他们的成绩一步步地提高!我还会做好老师的小助手,当老师需要同学们帮老师做事时,我会义不容辞地帮老师!我愿意做一名数学课代表,愿意做一名同学们眼中以身为则的榜样,为同学们服务,为老师服务,为整个班集体服务的班干部!

希望大家能够把你那珍贵的一票投给我!给我一个锻炼自己的机会!

谢谢大家!

数学课代表演讲稿14

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。

数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持,谢谢!

数学课代表演讲稿15

师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上。

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我有足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!

谢谢大家!

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